商品の詳細
目次(「BOOK」データベースより)
第1部 心の言葉を聴く―子どもの心に寄り添う(母子分離不安―自信がなくて泣く愛情の希求―大人への容赦ない試し ほか)
第2部 からだの言葉を受けとる―身体症状を糸口とした関わり(過呼吸―喪失感をつつむ心の包帯
アトピー性皮膚炎―母親役への葛藤 ほか)
第3部 まなざしを向ける―保健室での日常的関わり(健康観察―家庭環境の急変に気づいて
保健室登校―つかみどころのない普通さにつきあって ほか)
第4部 関係をつなぐ―コーディネーター的関わり(困っている学級担任と困っていない親―尿もれの対応からつながった支援
養護教諭による教育相談体制づくり―母親と養護教諭を重ねる言葉少ない子どもの支援を通して ほか)
著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
藤原 勝紀(フジワラ カツノリ)現在、放送大学京都学習センター所長、京都大学名誉教授
田中 さえ子(タナカ サエコ)
現在、春日市立須玖小学校養護教諭
田中 健夫(タナカ タケオ)
現在、山梨英和大学人間文化学部教授(専門:臨床心理学)
商品の説明
楽天ブックス: 心をみつめる養護教諭たち - 学校臨床15の扉
子どもの心と学校臨床 第19号 \u2015\u2015特集 SCの「心理の支援」の現状:常勤
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: 児童養護施設の心理臨床: 「虐待」のその後を生きる
: カウンセリング研究会: 本
これからの現場で役立つ臨床心理検査事例編 - 株式会社 金子書房
ニュース | みんなのねがいWEB/全国障害者問題研究会
最新のクチコミ
最新のインタビューが読みたくて購入しました! とても良かったです! 写真もとてもきれいです。
- ココN。19
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到着には少し時間がかかった印象。 小1の息子が、ランドセル、ジャンバーを床に脱ぎ捨て、ここに置いてね。と話した場所もなかなか勝手が良くなくて、見つけたのがこちらでした。金曜日に持ち帰る体操服とか上履き入れとかジャンバー、手提げ袋もかけておけて、床もスッキリするし、ランドセルを開けたまま中身が出し入れできるので、大満足。 ただ、ランドセルが重くて、自分でかけるには少し高さもありできる子と出来ない子がいるかな?という印象。 商品はずっしりしていて倒れません。
- ひろくん0051
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不思議なほどアブラムシがいなくなりました。葉物野菜も虫喰いが激減。 一つだけ不満な点はスプレー容器のせいか液体が残り少なく(下から3センチ位)なると吸い上げが弱く液がでなくなる。
- hk-power
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ボタンが難しい。 洗濯してもシワになりにくい。
- momorabu
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もう少し突っ込んだ内容を期待していましたが、ほぼ昔からのセオリー通りでがっかりでした。初心者向きですね。
- :黎:
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人気の杏仁豆腐を購入、早速食しました。 あまりにも美味しいので嫁に行った娘にも贈呈、喜ばれました。 また、購入します。
- しょーちゃん1004
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6/4注文、6/7に受け取りました。数日使用して、朝起きたときの腰の痛みが軽減されていることを実感しています。
- ryouta55158
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バスケットボール入れなんだけど・・・ くいうバッグを探していました。 お友達も同じものを使っていました。 ファスナー部分が大きく開くのでボールの出し入れが簡単です。 サッカーボール入れに使用しています。 子どもがサッカー用のネットでは使いにくいので
- 太田流雲
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いつも重宝してます。書きあげや、炒め物や佃煮風に!
- ごんたごんた1012
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